专家引领点迷津课题研究促发展——石屏县举行2024年中小学、幼儿园教师教育科研能力培训活动

为提升全县中小学、幼儿园教师教育科研能力，促进教师专业成长。10月12日，石屏县教育体育局组织开展了2024年中小学、幼儿园教师教育科研能力培训活动。活动在石屏县东风小学举行，县属各学校、幼儿园课题负责人、课题组重要成员，各中小学、县幼儿园分管教科研副校（园）长、教科室主任、教研组长、备课组长，县教科所全体教研员共计220余人参与本次培训活动。活动由县教科所所长彭松源主持,县教育体育局副局长乔鸿在动员讲话中从国家政策层面论述了教科研工作的重要性，对扎实推进教科研工作提出了要求及建议。

州教科所所长白斗从怎样落实课程改革、推进“三新”教育、课题研究等方面进行了指导，重点指出“问题即课题”，研究课题要以问题为导向，以课题为载体，带着问题去真研究，做真课题，解决真问题，助推教育高质量发展。

州教科所李旭岚老师的专题讲座——《课题研究的钥匙》，从五个方面打开了课题研究的奥秘：关于课题研究，你该打破神秘感；关于课题研究，你该明确基本术语；关于课题研究，你该弄清选题来源以及什么是研究问题；关于课题申报，你该了解填写的几个关键要素；关于课题结题，你该提交过程材料及成果材料。李旭岚老师的五个“关于”、五个“你该”，用一个个浅显易懂的案例解读了深奥的课题知识，让老师们对课题研究有了更深层次的认识，从惧怕研究课题到认识了课题研究的重要价值，从迷惑到有清晰的逻辑思维。

教育科研是教师专业发展的有力支架，是教师专业成长的必由之路，通过本次培训活动，大家进一步认识到课题研究对改进教育教学的重要意义，在以后的工作中将把此次培训的成果转化运用到课题研究行动中，推动石屏教育高质量发展。

专家引领点迷津 课题研究促发展——石屏县举行2024年中小学、幼儿园教师教育科研能力培训活动

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